Pensamientos de una estudiante de arquitectura

Para esta última corrección  trasnoche pensando en como mejorar mi proyecto, pensando que todos llegarían con una entrega, pero al final solo un compañero y yo llegamos con la entrega casi completa ajjajajja xD donde no tenia nota no todos quisieron hacerlo, al menos pude avanzar lo más posible  y aprovechar de que me corrigieran igualmente. La verdad no estuve muy contenta con esta entrega, ya que fue muy des prolija, no como siempre acostumbro, pero en cuanto a temas de organización, espacialidad y relación con el barrio tuve grandes avances.  Modifique para comenzar el espacio de los talleres en el segundo volumen (el del medio) que estaban organizados uno en cada esquina del cubo, pero tenia un problema, que esos 4 talleres debían conectarse en sus procesos (lavado y selección, moler, calentar y enmoldar el plástico reciclado) , e iba a llegar un momento en el que se iba a tener que cruzar y eso no podía ocurrir, por eso decidí dejar todos esos talleres a un lado y...

Ahora luego de pensar en que quería hacer, por que tenia que reorganizar mi proyecto desde la parte funcional y espacial, pensé en varias opciones, hacer diferente el espacio interior, adecuándome a al espacio, reconociendo la forma de mi cubo, o hacer una organización agrupada que ordenara mi proyecto, pero la verdad pensé en que esas alternativas no eran lo que quería expresar en este centro de innovación, quería que se entendiera el recorrido de estos volúmenes por el reciclaje de plásticos,  así que buscando referentes, y meditando mucho, buscando muchas posibilidades, a las que siempre llegaba esa linealidad, entendí que mis elementos debía separarlos, los mismos 3 volúmenes, los separaba creando puentes para conectarlos, y así mantenía mi recorrido lineal y los procesos de reciclaje como un recorrido, donde cambiaba la forma de utilizar y organizar el centro y la espacialidad del proyecto, ya no se vería ese espacio vertical alargado , sino un espacio lineal. El primer ...

Luego de las vacaciones por las fiestas nos dieron la tarea de seguir avanzando con nuestro partido general, pero esta vez más especifico, con plantas y expresiones más claras de lo que pensábamos hacer, avance en mi trabajo, pero como antes yo no había tenido plantas, la idea que trasmitía y contaba no era lo misma que expresaba en mis dibujos y planimetrías, así que la profesora me dijo que debería replantearme sobre lo que quería hacer, esta fue la ultima nota que nos podrían, lo demás sería avance de nosotros y correcciones individuales, ahora es el momento de ponerse a trabajar.   Pero hice un gran trabajo previo detrás de esto, reflexioné y deje claro que era lo que quería y que no para el centro de innovación y que significaba para mi, como quería que se organizara, como quería que se relacionara con el barrio, deje mis intenciones claras para poder ahora replantearme y ver otra forma de hacer esto que quiero con el centro cambiando la funcionalidad de la planta y...

Comenzamos con una capsula del tema en clases, y según mis apuntes logre comprender mejor el proceso de creación de un partido general.  Apuntes de Capsula Partido General El partido general se conforma de 3 ingredientes principales, El lugar (terreno), Proyecto (conlleva actos que ocurrirán) y Contexto (físico y social). Instituto profesional Santo Tomas Contexto y lugar, quería convivir con la estación del metro cercana ya que termino definiendo su acceso. El arquitecto lo define como "Barrio Caótico, sin orden establecido" por eso no reconoce al barrio y decide cerrarse al barrio. Proyecto, edificio educacional, tiene espacios de encuentro exteriores e interiores, estudio, decide comenzar con una forma de mano, y sus dedos serian donde estarían sus espacios que producirían una convergencia en hall central unificador.  Liceo Jose de la Cruz Miranda Correa, PradoArq Condiciones del proyecto y contexto "La educación debe contextualizarse con las características...

la tarea pedida era, llevar 3 alternativas de implantación con justificación, donde cada uno representara una idea de solucionar la problemática planteada, donde cada modelos debía tomar en cuenta aspectos tanto ambientales, condiciones culturales y sociales, aspectos funcionales y morfológico espaciales, lo importante era que las ideas debían justificar mucho el proyecto. Cambie mi temática para el Centro de Innovación, pues la industria alimentaria necesitaba de mucho especialista en el tema, químicos, biólogos, ambientalistas, carreras que necesitan una capacitación mayor a dos años, que en el centro de innovación seria poco probable que se diera, así que la opción por la que lo cambie fue el reciclaje de plásticos,  que es una forma de ademas reducir la contaminación en el medio ambientes, es capaz de concientizar a las personas que están a su alrededor, por lo que habría una conexión mas intima con las personas pertenecientes a Barrio Norte. En cada modelo que realice me i...

Proceso  Para este proceso, antes de la capsula, me centre en arreglar la problemática, entender el en que consistía el Centro de Innovación (C.I.) y como se unían sus áreas de trabajo, además de lo que implica el contexto y terreno en que se implanta. Sus tres sectores, que son Capacitación, Innovación y Tecnología debían de alguna forma relacionarse, así lograría entender que es un C.I. y como funciona y trabaja, pensando en algo que se le pareciera, entendí que un centro de esta magnitud trabaja en conjunto, como una célula, que sus partes, en este caso organelos, colaboran entre si para poder vivir, así comencé a investigar y entender sus partes, había un núcleo celular que controla las células, mitocondrias que suministran energía, ribosomas que crean la energía, aparato de golgi que las clasifica y enviá a las proteínas, relacione estas partes como si fueran un espacio con actividades, y relacionandolo con las partes del C.I. , la innovación serian los ribosomas,creando n...